6月24日，开平公路事务中心青年理论学习小组打破传统学习模式，将树立和践行正确政绩观学习教育融入公路行业词语变迁的溯源之中，推出了一场集趣味性、思辨性与实践性于一体的专题活动。青年干部在活动过程中，既触摸行业发展脉络，又对照自身岗位职责深入思考，在主动探寻中校准政绩坐标，让理论学习从被动接受转为内生动力。

不搞填鸭式，先给政绩观照镜子

活动打破以往“一人讲、众人听”的老套路，以“理论武装+文化浸润”双线并行的方式展开。开场即播放一部立足机关日常岗位的教育短片——没有宏大叙事，全是窗口服务、养护巡查、财务报销等真实工作场景中的小事。青年干部们边看边对照，围绕公路养护、工程建设、综合行政等岗位实际，轮流谈体会。从“被动听”到“主动说”，大家在碰撞中把“正确政绩观”从抽象概念具化到每一次路面巡查、每一笔账目核对里。

借高考作文题破题，词语溯源变沉浸式课堂

正值高考季，学习小组巧妙借势今年广东高考作文题——“成长中对某一词语理解的变化”，把聚光灯打在公路行业自己的“老词”上。从“马路”到“公路”，从“官道驿站”到“综合服务区”，从“道路养护”到“精细化管养”……青年干部梳理词汇背后的职能升级与服务理念之变。养护岗的青年干部感慨：“以前觉得‘养护’就是修修补补，现在理解‘精细化管养’，才明白每一厘米路面都连着民心。”

部分青年干部精彩发言

从词语变迁里谈初心，把思考写进下一步行动

这场学习不仅有趣，更有料。讨论中，大家不约而同地将词汇变迁与当前“百千万工程”、路域环境整治、便民服务提升等重点工作挂钩，主动找差距、提建议。活动结束后，多位青年干部表示，这种“从词到事、从事到人”的溯源，让自己对公路人的初心有了更立体的体悟。

下一步，开平公路事务中心将继续用好青年理论学习阵地，把词语溯源、场景研学、岗位辩论等鲜活形式固定下来，让理论学习真正“活”起来、政绩观培育“实”下去，为公路事业高质量发展注入更富朝气的青春动能。