在开平市第一中学有这样一位老师，她自1988年参加工作以来，一直坚守于教学第一线，兢兢业业、任劳任怨，育得桃李满天下，也赢得广大师生的尊敬和爱戴。19年来，她凭着对莘莘学子的一片爱心和责任感，全身心地投入，积极探索育人新路子，摸索出了一套行之有效的人性化的班级管理经验……
　　张红，1988年毕业于江西宜春师范学院。自1999年到现在一直在开平一中担任数学教师，并且担任班主任。她对工作一丝不苟，曾获得开平市“优秀教师”，“希望杯”数学竞赛优秀园丁奖、优秀辅导员等。今年，她又获得“南粤优秀教师”。
　　构筑和谐关系：既当“严父”又当“慈母”
　　“许多人认为，高三班主任是最好当的，因为学生都能意识到高考的重要性，都比较自觉，所以相对来说，班主任工作就轻松很多。其实，我觉得高三班主任所承担的责任远远大于其他年级，他既要当‘慈母’又要当‘严父’”张红说道。
　　俗话说：“严师出高徒”。对于“严”字，张红从两方面理解的：一是“严”于律己，二是严格要求学生，而她更注重前者。在班级管理中，她要求学生做到的自己先做到，做学生的楷模。如，她要求学生准时参加早读、晚读、晚自修，不迟到、不早退、不无故缺席，就先要求自己做到，就连周六、周日也不例外。她还常常从网上和杂志上收集一些各省状元的学习经验，贴在教室，让学生知道“山外有山”，要不断进取 ，做到胜不骄，败不馁。同时也让他们明白：步入高三不仅要有自己的个性，自己的思想，更要有对未来的思索与打算。
　　爱生如子是张红多年来做班主任的原则。从早上起床到晚上入睡，她时刻关注着学生。她班上的杨云霞、杨锐杰2名学生学习非常勤奋，成绩优秀 ，但家庭比较贫困。为了能让他们安心学习，她及时向学校反映，学校不但免了他们的学杂费，还给他们最高补贴，又通过团书记，由市团委给他们一定的生活补贴。还有梁秀铃同学，张红发现该生的成绩退步较快，于是及时找她了解情况。原来她父母不和，经常吵架，家里仅靠父亲500多元收入生活，两姐妹的学费靠舅舅资助，生活费每天只能在1元左右，现在舅舅提出不再资助她们，考上大学也无力读下去，所以想退学了。张红一边做好她的安抚工作，一边争取到学校免她的所有收费，另外学校还安排她在饭堂免费吃饭。为她解决了后顾之忧，她开始发奋学习，高考取得了593分的好成绩。
　　张红经常嘱咐学生注意饮食卫生，注意适时增减衣物，注意调节心理，有时还亲自买来药品、生活急需品送到学生手中。遇到延期放假，学生不能及时取来生活费，她总是从家中取钱借给学生应急，使学生感受到班主任就是自己的亲人，是自己的知心朋友。
　　建设和谐的班级：以团结协作的精神妥善处理好学生关系
　　高三（19）班的“掌门人”是张红，这个班集中了开平一中政治和历史的精英,学政治的有35人，学历史的有8人。为方便上X科，张红将8个历史的同学编在一组，可没想到这种做法却在无形中使学政治和学历史的同学分歧加大，学政治的同学反映学历史的同学上自习爱讲话，影响课堂纪律，都不愿靠近他们坐。科任老师也反映学历史的同学接受能力和学习的主动性都比学政治的同学差。为改变这种状况，她首先从学政治和历史的同学中，通过民主推选，各挑4人组成一支有责任心、有威信的班委会，班级的大小事务均由班委会讨论决定。同时她利用每星期的班会课，不断加强集体主义教育，通过“珍惜时间，珍爱生命”、“拿什么回报你，我的亲人”、“科学拼搏每一天”等主题班会，强化学生明辨是非的能力，促使他们养成良好的生活、学习习惯；我还通过“每日一言”、“名人名校简介”等形式来激发学生团结拼搏、积极向上的斗志。校运会出场式上，他们亮出了“政史同心，其利断金”的标语。体育本不是他们的强项，但他们都说：“为19班我要尽最大的努力”。他们也会为每月被评为“文明班”而欢呼。他们学习上互相鼓励，互相追赶；生活上互相关心，互相帮助。一个积极向上、团结协作、充满现代人文气息的良好班集体终于形成了。

　　营造和谐的教学氛围：当好科任教师与学生交流的桥梁
　　“同心同德，其利断金”张红深有感触地说：“如果一个集体是1的话，那么这10位任课教师，便各是1/10，也就是说，对一个班级来说，这10位任课教师应是一个统一的整体，只有互帮互助，齐心并进，方能获取成功。”她认为，课任教师与学生的交流大多停留在课堂教学中，因此和学生的交流不够，而后期复习中，需要学生不断反馈信息，课任教师有针对性训练，所以在高三备战中，班主任应力争当好科任教师与学生交流的有力桥梁，配合科任教师，组织好本班教学。如何使教师及时准确掌握每位学生学习情况和心理变化呢？张红首先制定本班年度教学计划，分析学生总体状况，通过交流，让科任教师对本班学生有较详实的了解；其次，每次大考后，她都及时找科任教师，了解本学科取得的成绩和存在的问题，特别是由几位教师共同完成的综合科，对某个学科中出现的问题，就需要科任教师相互协调合作；再次，她根据学生的不同情况，将班级学生与科任教师结对，集科任教师集体智慧，共同参与到班级管理工作中来，这也提高了管理工作的效率，避免科任教师与班级工作脱节现象。一分耕耘，一分收获。今年高考，她获得了喜人的成绩：杨云霞以649分取得开平市文科状元，张晓琳以136分取得文科数学第一。全市前10名她班占7人，前20名占15人。
　　怀着对教育事业的无限忠诚，对班主任工作的无悔追求，默默地坚守着教书育人的岗位。这就是张红，一个普通的人民教师。