各镇(街)中心学校、完(高)中,局直各单位:
为贯彻落实《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中有关班主任队伍建设的要求,进一步完善我市优秀班主任选拔和培育机制,加强班主任学习和交流平台建设,根据省市有关通知精神,结合我市班主任专业能力建设计划,进一少提高我市广大班主任对工作的系统规划、应急处理、机智应对等的水平,经研究,决定举办第六届开平市中小学班主任专业能力大赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:
1、各校初赛时间:9月21日前,各校自行安排。
2、开平市级决赛时间:9月29日前,具体时间另行通知。
二、比赛地点:待定。
三、参赛对象及人数:
参赛对象为我市中小学担任班主任工作2年以上的在岗班主任。
各单位参加名额见附件。
四、比赛的内容和形式:
通过书面测试、班会课或集体活动设计、教育故事叙述、情景答辩共四个环节,展示班主任的工作技巧、表达能力、应变能力、处理突发事情能力等综合素质和风采。
项目 |
时间 |
内容要求 |
权重 |
备 注 |
书面测 试 |
40分钟 |
考查班主任工作应知应会的政策、法规和行为规范。 |
8% |
比赛方式为笔试,在选手报到后集中进行。 |
根据背景材料制定一份班级发展规划。体现时代性、教育性、发展性、特色性和操作性;结构完整,逻辑严密,层次清晰,表达流畅。 |
12% |
|||
主题班会(班集体活动)设 计 |
5分钟 |
根据背景材料设计一节主题班会或班集体活动。主题富有教育性;内容有针对性,符合学生年龄特点及品德形成规律;形式新颖,以活动为基本载体进行设计;过程突出师生参与性、互动性;结构完整。 |
25% |
选手提前10分钟抽取背景材料。 |
成长故事叙 述 |
5分钟 |
叙述自己在班主任工作经历中的一个成长故事及感悟。主题紧扣“成长”;内容真实典型;叙述有真情实感;过程展现成长心路历程;感悟体现专业成长理念。 |
25% |
脱稿叙述,故事须有题目,叙述过程不得有配乐、伴舞等辅助形式。教育故事文稿OA发政教股关超学同志。 |
情景答 辩 |
6分钟 |
对情景案例进行分析,提出处理思路及对策。运用心理健康教育原理和方法准确判断、分析情景案例,提出解决的思路和方法,解决对策科学得当、操作性强。 |
30% |
选手提前10分钟抽取案例,答辩时间4分钟,回答专家提问时间2分钟(含专家提问时间)。 |
五、评选表彰:
开平市中小学班主任专业能力比赛的分高中组、初中组、小学组进行评比,各组别评选一、二、三等奖进行表彰。并推荐小学组、初中组、普通高中组、职业高中组每组别优秀班主任各1名参加江门市级比赛。各学校要将参赛班主任获奖情况列入业务档案,作为其业务考核、职称评聘、评优评先的参考。
本次比赛是推动我市实施中小学班主任能力建设计划的一项重要工作,是“名班主任”培养工作的一项重要内容,各单位要高度重视,按照本通知要求,认真开展好活动。各校(镇)参赛名单、开展活动情况(见附件2、附件3)及活动照片请于9月22日前通过OA系统上报教育局政教股。
联系人:关超学,联系电话:2279949。
附件:1、开平市中小学班主任专业能力比赛名额分配表
2、推荐参加开平市中小学班主任专业能力比赛决赛选手
名单
3、开平市中小学开展班主任专业能力比赛情况报告表
2016年8月6日
附件1:
开平市中小学班主任专业能力比赛名额分配表
|
初中 |
高中 |
|
小学 |
初中 |
开平一中 |
|
2 |
三埠 |
4 |
|
开平二中 |
1 |
1 |
月山 |
1 |
1 |
开平机电 |
|
2 |
水口 |
2 |
2 |
开平四中 |
1 |
|
长沙 |
2 |
1 |
开平五中 |
1 |
|
沙塘 |
1 |
1 |
开平六中 |
1 |
|
苍城 |
1 |
|
开平七中 |
1 |
|
龙胜 |
1 |
1 |
开平八中 |
1 |
|
大沙 |
1 |
1 |
开侨中学 |
|
2 |
马冈 |
1 |
|
风采中学 |
|
1 |
塘口 |
1 |
1 |
风采华侨中学 |
1 |
2 |
赤坎 |
1 |
|
教伦中学 |
|
2 |
百合 |
1 |
1 |
忠源纪念中学 |
1 |
2 |
蚬冈 |
1 |
|
长师中学 |
|
2 |
金鸡 |
1 |
1 |
金山中学 |
2 |
|
赤水 |
1 |
|
苍江中学 |
1 |
|
东河中学 |
|
1 |
世界谭氏中学 |
1 |
|
港口中学 |
|
1 |
吴汉良理工 |
|
2 |
新荻中学 |
|
1 |
开平电大 |
|
1 |
|
|
|
附件2:
推荐参加开平市中小学班主任专业能力决赛选手名单
推荐单位: (盖章) 2016年 月 日
推荐名单 |
姓名 |
|
性别 |
|
年龄 |
|
任班主任时间 |
|
|
||||||
职称 |
|
学历 |
|
专业 |
|
|
|||||||||
学校 |
|
任何班级 班主任 |
|
|
|||||||||||
列入“名班主任”培养对象情况 |
省级 |
|
江门级 |
|
开平级 |
|
|
||||||||
评为优秀班主任 (教师)情况 |
|
||||||||||||||
手 机 |
|
电子邮箱 |
|
|
|||||||||||
领 队 |
姓名 |
|
性别 |
|
单位职务 |
|
|
||||||||
手 机 |
|
电子邮箱 |
|
|
|||||||||||
附件3:
开平市中小学开展班主任专业能力比赛情况报告表
填报单位:(盖章) 2016年 月 日
联系人: 联系电话:
活 |
|
||
镇(校)内各组别比赛前五名班主任名单及所在单位 |
|
||
|
注:请附3-5张比赛现场相片(电子版)
相关附件:
各镇(街)中心学校、完(高)中,局直各单位:
为贯彻落实《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中有关班主任队伍建设的要求,进一步完善我市优秀班主任选拔和培育机制,加强班主任学习和交流平台建设,根据省市有关通知精神,结合我市班主任专业能力建设计划,进一少提高我市广大班主任对工作的系统规划、应急处理、机智应对等的水平,经研究,决定举办第六届开平市中小学班主任专业能力大赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:
1、各校初赛时间:9月21日前,各校自行安排。
2、开平市级决赛时间:9月29日前,具体时间另行通知。
二、比赛地点:待定。
三、参赛对象及人数:
参赛对象为我市中小学担任班主任工作2年以上的在岗班主任。
各单位参加名额见附件。
四、比赛的内容和形式:
通过书面测试、班会课或集体活动设计、教育故事叙述、情景答辩共四个环节,展示班主任的工作技巧、表达能力、应变能力、处理突发事情能力等综合素质和风采。
项目 |
时间 |
内容要求 |
权重 |
备 注 |
书面测 试 |
40分钟 |
考查班主任工作应知应会的政策、法规和行为规范。 |
8% |
比赛方式为笔试,在选手报到后集中进行。 |
根据背景材料制定一份班级发展规划。体现时代性、教育性、发展性、特色性和操作性;结构完整,逻辑严密,层次清晰,表达流畅。 |
12% |
|||
主题班会(班集体活动)设 计 |
5分钟 |
根据背景材料设计一节主题班会或班集体活动。主题富有教育性;内容有针对性,符合学生年龄特点及品德形成规律;形式新颖,以活动为基本载体进行设计;过程突出师生参与性、互动性;结构完整。 |
25% |
选手提前10分钟抽取背景材料。 |
成长故事叙 述 |
5分钟 |
叙述自己在班主任工作经历中的一个成长故事及感悟。主题紧扣“成长”;内容真实典型;叙述有真情实感;过程展现成长心路历程;感悟体现专业成长理念。 |
25% |
脱稿叙述,故事须有题目,叙述过程不得有配乐、伴舞等辅助形式。教育故事文稿OA发政教股关超学同志。 |
情景答 辩 |
6分钟 |
对情景案例进行分析,提出处理思路及对策。运用心理健康教育原理和方法准确判断、分析情景案例,提出解决的思路和方法,解决对策科学得当、操作性强。 |
30% |
选手提前10分钟抽取案例,答辩时间4分钟,回答专家提问时间2分钟(含专家提问时间)。 |
五、评选表彰:
开平市中小学班主任专业能力比赛的分高中组、初中组、小学组进行评比,各组别评选一、二、三等奖进行表彰。并推荐小学组、初中组、普通高中组、职业高中组每组别优秀班主任各1名参加江门市级比赛。各学校要将参赛班主任获奖情况列入业务档案,作为其业务考核、职称评聘、评优评先的参考。
本次比赛是推动我市实施中小学班主任能力建设计划的一项重要工作,是“名班主任”培养工作的一项重要内容,各单位要高度重视,按照本通知要求,认真开展好活动。各校(镇)参赛名单、开展活动情况(见附件2、附件3)及活动照片请于9月22日前通过OA系统上报教育局政教股。
联系人:关超学,联系电话:2279949。
附件:1、开平市中小学班主任专业能力比赛名额分配表
2、推荐参加开平市中小学班主任专业能力比赛决赛选手
名单
3、开平市中小学开展班主任专业能力比赛情况报告表
2016年8月6日
附件1:
开平市中小学班主任专业能力比赛名额分配表
|
初中 |
高中 |
|
小学 |
初中 |
开平一中 |
|
2 |
三埠 |
4 |
|
开平二中 |
1 |
1 |
月山 |
1 |
1 |
开平机电 |
|
2 |
水口 |
2 |
2 |
开平四中 |
1 |
|
长沙 |
2 |
1 |
开平五中 |
1 |
|
沙塘 |
1 |
1 |
开平六中 |
1 |
|
苍城 |
1 |
|
开平七中 |
1 |
|
龙胜 |
1 |
1 |
开平八中 |
1 |
|
大沙 |
1 |
1 |
开侨中学 |
|
2 |
马冈 |
1 |
|
风采中学 |
|
1 |
塘口 |
1 |
1 |
风采华侨中学 |
1 |
2 |
赤坎 |
1 |
|
教伦中学 |
|
2 |
百合 |
1 |
1 |
忠源纪念中学 |
1 |
2 |
蚬冈 |
1 |
|
长师中学 |
|
2 |
金鸡 |
1 |
1 |
金山中学 |
2 |
|
赤水 |
1 |
|
苍江中学 |
1 |
|
东河中学 |
|
1 |
世界谭氏中学 |
1 |
|
港口中学 |
|
1 |
吴汉良理工 |
|
2 |
新荻中学 |
|
1 |
开平电大 |
|
1 |
|
|
|
附件2:
推荐参加开平市中小学班主任专业能力决赛选手名单
推荐单位: (盖章) 2016年 月 日
推荐名单 |
姓名 |
|
性别 |
|
年龄 |
|
任班主任时间 |
|
|
||||||
职称 |
|
学历 |
|
专业 |
|
|
|||||||||
学校 |
|
任何班级 班主任 |
|
|
|||||||||||
列入“名班主任”培养对象情况 |
省级 |
|
江门级 |
|
开平级 |
|
|
||||||||
评为优秀班主任 (教师)情况 |
|
||||||||||||||
手 机 |
|
电子邮箱 |
|
|
|||||||||||
领 队 |
姓名 |
|
性别 |
|
单位职务 |
|
|
||||||||
手 机 |
|
电子邮箱 |
|
|
|||||||||||
附件3:
开平市中小学开展班主任专业能力比赛情况报告表
填报单位:(盖章) 2016年 月 日
联系人: 联系电话:
活 |
|
||
镇(校)内各组别比赛前五名班主任名单及所在单位 |
|
||
|
注:请附3-5张比赛现场相片(电子版)
相关附件: