各镇(街)中心学校、完(高)中,局直各单位:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,践行社会主义核心价值观,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,经研究,决定在全市中小学开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育活动。现将活动安排通知如下:
一、活动目的
通过开展主题教育活动,让学生在参与、体验、感悟、积累中培养学生良好的学习、生活行为习惯,培养他们高尚的道德情操、健康的人格、安全文明的行为举止, 为营造整洁舒适、安全文明的校园环境,和谐有序、团结互助校园新风尚而努力奋斗。
二、活动主题
重安全、讲文明、守纪律。
三、活动对象
全市中小学生。
四、活动时间
2016年3月—7月。
五、活动内容
结合活动目的,立足工作实际,重点突出以下主要内容:
(一)在“重安全”教育方面:结合“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾”、“安全生产月”等重点活动开展专题安全教育。
(二)在“讲文明”教育方面:进一步落实《中小学生日常行为规范》,特别是规范学生校外行为,养成良好习惯,全面培养学生诚信、守纪等良好品德。
(三)在“守纪律”教育方面:加强遵守法律、法规、校规、校纪和社会公德的教育,培养学生的法规意识,具备良好的道德品质。
六、活动步骤
主题教育活动分三个阶段进行:
第一阶段:宣传阶段(3月份)。各学校要重点做好以下工作:
(一)利用升旗仪式举行“重安全、讲文明、守纪律”主题教育启动仪式。
(二)向全校学生发出主题倡议,号召全体学生围绕主题,全身心地投入到倡议活动中来,从我做起,从身边的一点一滴做起,时时处处讲文明、重安全、守纪律,尊敬师长,团结同学,助人为乐,勤奋学习,共同进步,以自己的实际行动投入到文明校园、平安校园、和谐校园的创建之中。
(三)通过校园广播、宣传栏、班级板报、LED等宣传平台,多渠道、多方位加强宣传,在校园中积极营造“重安全、讲文明、守纪律”浓厚的氛围。
第二阶段:开展阶段(4月—7月)。各校要重点组织开展主题教育“七个一”活动:
(一)举行一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的班会活动。各中小学以班级为单位,通过开展主题班会,使学生进一步明确活动的意义,推进活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性地开展。
(二)出一期以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的黑板报、宣传栏。内容要突出具有本班、本校开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育的特色,大力营造宣传氛围,使学生人人明白,个个知晓。
(三)开展一次安全专项教育活动。结合第21个全国中小学生安全教育日(每年3月最后一个星期一,今年3月28日),防灾减灾日(5月12日),安全生产月(6月份)组织开展主题班会、专栏板报宣传、征文绘画手抄报比赛、逃生演练等教育活动。
(四)开展一次文明礼仪宣传教育实践活动。学校要充分利用班会课、思品课、家长会等形式,通过广播站、宣传栏、橱窗等宣传阵地,把社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字基本要求渗透到日常学习生活之中,转化为自觉行动。重点引导学生做到以下七点:注重自身行为仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪、不损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外,学校可开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法,广泛调动师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
(五)开展一次优秀学生评选活动。评选班级和学校的“重安全、讲文明、守纪律”优秀少年,树立学习典范,形成良好的学习氛围。各校于3月18日前推荐优秀学生参加2016年开平市优秀学生评选,由市教育局表彰命名,活动要求见开教办〔2016〕21号(另文下发)。
(六)开展一次以“我身边的文明故事”为主题的演讲比赛。各校结合道德讲堂宣讲活动,开展一次以“我身边的文明故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型,用身边先进典型事迹教育身边的人,提升活动实效。
(七)举办一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的征文比赛。要以学校为单位,结合学生年龄特点及各校实际,组织举办主题征文比赛活动,并评选一批优秀征文,在校园刊物或有关报刊发表和展示。各学校于6月1日前将优秀征文一式2份书面交市教育局政教股(要求及推荐名额见附件1),市教育局将组织市级评选表彰。
第三阶段:总结阶段(7月)。主要做好总结、提升、表彰工作:
(一)认真总结。各校对主题教育活动开展情况进行总结,分析问题,查找不足,整改提高,积累经验。2016年7月7日前,各校将总结书面报市教育局政教股。
(二)大力表彰。采用自评互评等方式,根据实际,各校组织评选“安全之星”、“文明之星”、“纪律之星”、“文明班级”等荣誉典型,大力表彰,激励先进,鞭策后进。
(三)全面展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等多种渠道和形式展示主题教育活动成果。
七、活动要求
(一)加强领导,注重实效。开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育活动是我市中小学本学期德育重点工作,在实施主题教育过程中,各校不仅要重视各种教育活动的开展,更要注重教育活动过程的针对性和实效性,防止应付和走过场。
(二)突出主题,体现特色。制定主题教育活动方案,要将具体要求与校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的教育活动,使广大学生受到启发和教育。
(三)以点带面,共同推进。要把主题教育纳入学校德育工作计划,并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育有机融合,提高德育效果。
(四)示范带动,形成常态。要通过开展示范班等创建活动,总结经验,加以推广,并将主题教育活动纳入日常教育教学工作之中,促进教育常态化、制度化。
(五)多方联动,形成合力。主题教育要与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来,扩大学校教育对社会和家庭的影响,提高“重安全、讲文明、守纪律”主题教育的整体效益。
联系人:关超学,联系电话:2279949。
开平市教育局办公室
2016年3月8日
公开方式:主动公开
开平市教育局政教股 2016年3月8日印发
相关附件:
各镇(街)中心学校、完(高)中,局直各单位:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,践行社会主义核心价值观,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,经研究,决定在全市中小学开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育活动。现将活动安排通知如下:
一、活动目的
通过开展主题教育活动,让学生在参与、体验、感悟、积累中培养学生良好的学习、生活行为习惯,培养他们高尚的道德情操、健康的人格、安全文明的行为举止, 为营造整洁舒适、安全文明的校园环境,和谐有序、团结互助校园新风尚而努力奋斗。
二、活动主题
重安全、讲文明、守纪律。
三、活动对象
全市中小学生。
四、活动时间
2016年3月—7月。
五、活动内容
结合活动目的,立足工作实际,重点突出以下主要内容:
(一)在“重安全”教育方面:结合“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾”、“安全生产月”等重点活动开展专题安全教育。
(二)在“讲文明”教育方面:进一步落实《中小学生日常行为规范》,特别是规范学生校外行为,养成良好习惯,全面培养学生诚信、守纪等良好品德。
(三)在“守纪律”教育方面:加强遵守法律、法规、校规、校纪和社会公德的教育,培养学生的法规意识,具备良好的道德品质。
六、活动步骤
主题教育活动分三个阶段进行:
第一阶段:宣传阶段(3月份)。各学校要重点做好以下工作:
(一)利用升旗仪式举行“重安全、讲文明、守纪律”主题教育启动仪式。
(二)向全校学生发出主题倡议,号召全体学生围绕主题,全身心地投入到倡议活动中来,从我做起,从身边的一点一滴做起,时时处处讲文明、重安全、守纪律,尊敬师长,团结同学,助人为乐,勤奋学习,共同进步,以自己的实际行动投入到文明校园、平安校园、和谐校园的创建之中。
(三)通过校园广播、宣传栏、班级板报、LED等宣传平台,多渠道、多方位加强宣传,在校园中积极营造“重安全、讲文明、守纪律”浓厚的氛围。
第二阶段:开展阶段(4月—7月)。各校要重点组织开展主题教育“七个一”活动:
(一)举行一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的班会活动。各中小学以班级为单位,通过开展主题班会,使学生进一步明确活动的意义,推进活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性地开展。
(二)出一期以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的黑板报、宣传栏。内容要突出具有本班、本校开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育的特色,大力营造宣传氛围,使学生人人明白,个个知晓。
(三)开展一次安全专项教育活动。结合第21个全国中小学生安全教育日(每年3月最后一个星期一,今年3月28日),防灾减灾日(5月12日),安全生产月(6月份)组织开展主题班会、专栏板报宣传、征文绘画手抄报比赛、逃生演练等教育活动。
(四)开展一次文明礼仪宣传教育实践活动。学校要充分利用班会课、思品课、家长会等形式,通过广播站、宣传栏、橱窗等宣传阵地,把社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字基本要求渗透到日常学习生活之中,转化为自觉行动。重点引导学生做到以下七点:注重自身行为仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪、不损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外,学校可开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法,广泛调动师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
(五)开展一次优秀学生评选活动。评选班级和学校的“重安全、讲文明、守纪律”优秀少年,树立学习典范,形成良好的学习氛围。各校于3月18日前推荐优秀学生参加2016年开平市优秀学生评选,由市教育局表彰命名,活动要求见开教办〔2016〕21号(另文下发)。
(六)开展一次以“我身边的文明故事”为主题的演讲比赛。各校结合道德讲堂宣讲活动,开展一次以“我身边的文明故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型,用身边先进典型事迹教育身边的人,提升活动实效。
(七)举办一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的征文比赛。要以学校为单位,结合学生年龄特点及各校实际,组织举办主题征文比赛活动,并评选一批优秀征文,在校园刊物或有关报刊发表和展示。各学校于6月1日前将优秀征文一式2份书面交市教育局政教股(要求及推荐名额见附件1),市教育局将组织市级评选表彰。
第三阶段:总结阶段(7月)。主要做好总结、提升、表彰工作:
(一)认真总结。各校对主题教育活动开展情况进行总结,分析问题,查找不足,整改提高,积累经验。2016年7月7日前,各校将总结书面报市教育局政教股。
(二)大力表彰。采用自评互评等方式,根据实际,各校组织评选“安全之星”、“文明之星”、“纪律之星”、“文明班级”等荣誉典型,大力表彰,激励先进,鞭策后进。
(三)全面展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等多种渠道和形式展示主题教育活动成果。
七、活动要求
(一)加强领导,注重实效。开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育活动是我市中小学本学期德育重点工作,在实施主题教育过程中,各校不仅要重视各种教育活动的开展,更要注重教育活动过程的针对性和实效性,防止应付和走过场。
(二)突出主题,体现特色。制定主题教育活动方案,要将具体要求与校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的教育活动,使广大学生受到启发和教育。
(三)以点带面,共同推进。要把主题教育纳入学校德育工作计划,并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育有机融合,提高德育效果。
(四)示范带动,形成常态。要通过开展示范班等创建活动,总结经验,加以推广,并将主题教育活动纳入日常教育教学工作之中,促进教育常态化、制度化。
(五)多方联动,形成合力。主题教育要与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来,扩大学校教育对社会和家庭的影响,提高“重安全、讲文明、守纪律”主题教育的整体效益。
联系人:关超学,联系电话:2279949。
开平市教育局办公室
2016年3月8日
公开方式:主动公开
开平市教育局政教股 2016年3月8日印发
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