为了进一步规范我市重度适龄残疾儿童“送教上门”工作,提升送教教师的专业发展,全力打造一支业务熟、素质高的特殊教育师资队伍,11月6日至8日,市教育局组织各镇(街)中心学校和特殊教育学校的部分负责送教上门的干部及教师共40人,到顺德区启智学校进行业务培训。
培训期间,我市学员聆听了广东省第二师范学院特殊教育兼职教授、顺德区特殊教育学校校长王涛的“如何让特殊的孩子也能成为社会中有尊严活着的人”专题讲座,现场观摩了言语课、图形操作课、划画课等各类课程的实操课;聆听了顺德区特殊教育支援服务中心周主任“送教上门的管理及开展模式”的经验介绍;深入顺德区勒流大晚小学,学习该校如何管理与应用特殊教育资源室,如何收集管理送教上门的资料,以及工作模式,并进行深入交流。
本次培训,学员们纷纷表示,时间虽短,但内容充实,形式多样,受益匪浅,为我市送教上门工作带来新的启迪。
来源:基教股。
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为了进一步规范我市重度适龄残疾儿童“送教上门”工作,提升送教教师的专业发展,全力打造一支业务熟、素质高的特殊教育师资队伍,11月6日至8日,市教育局组织各镇(街)中心学校和特殊教育学校的部分负责送教上门的干部及教师共40人,到顺德区启智学校进行业务培训。
培训期间,我市学员聆听了广东省第二师范学院特殊教育兼职教授、顺德区特殊教育学校校长王涛的“如何让特殊的孩子也能成为社会中有尊严活着的人”专题讲座,现场观摩了言语课、图形操作课、划画课等各类课程的实操课;聆听了顺德区特殊教育支援服务中心周主任“送教上门的管理及开展模式”的经验介绍;深入顺德区勒流大晚小学,学习该校如何管理与应用特殊教育资源室,如何收集管理送教上门的资料,以及工作模式,并进行深入交流。
本次培训,学员们纷纷表示,时间虽短,但内容充实,形式多样,受益匪浅,为我市送教上门工作带来新的启迪。
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