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月山镇图书馆联合月山镇中心小学开展“诵读中华经典,营造书香校园”经典诵读班际比赛
撰写时间:2018-10-26
来源: 本网
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“经典浸润心灵  智慧点亮人生”。为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明,培养学生热爱祖国传统文化的热情,提高中小学生经典诵读水平,促进校园文化建设,深入开展学校文化建设活动,月山镇文体服务中心、月山镇图书馆联合月山镇中心小学于2018年10月25日下午在月山镇中心小学举行了“诵读中华经典,营造书香校园”的经典诵读班际比赛。



月山镇中心小学一直将“打造书香校园和书香班级”作为明确的办学目标,扎扎实实开展一系列的精彩的课外阅读活动。全校师生树立“以读书为乐,以读书为美”的思想。此次活动以传承国学经典,弘扬24字核心价值观精神为宗旨,以熟读成诵为目标。全体师生群策群力,积极参与,精心选择诵读内容,组织学生认真排练,比赛如火如荼,取得了较好的效果。


伴随着古典韵律,一、二、三年级的孩子们给大家带来的《江南》、《声律启蒙》、《咏柳》、《弟子规》、《梅花》、《回乡偶书》、《论语》……一篇篇经典佳作,经过教师精心编排,学生吟诵演绎,将古典诗词与音乐、舞蹈融为一体,达到了文学与艺术、传承与发展的完美结合。比赛中,各班表演内容丰富,形式多样,小选手们表现出色。伴随潺潺的音乐声,我们看到了孩子们声与情的高度统一,既有深情的男女生对诵,也有个人的激情领诵,既有慷慨激昂的音韵回荡,也有低沉婉转的旋律萦绕。特别是当二(3)班的《梅花》,二(4)班的《声律启蒙》和三(3)班的《论语》呈现在观众面前时,伴随琅琅诵读声,台下的掌声此起彼伏,不绝于耳,可谓是给大伙儿献上了一场视觉与听觉相融合的盛宴。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,校园增添了浓厚的文化韵味。


比赛现场


四、五、六年级组的《游山西村》、《论语》、《大学》片段、《道德经》、《少年中国说》、《国华少年》、《长征》等21个节目让诵读活动进一步得以升华。孩子们穿着整齐,精神饱满声情并茂,融诗书琴画与一体,将诗词、音乐、舞蹈有机整合。有深度,有广度,四(2)班的《论语》、六(3)班的《少年中国说》利用优美的意境,优雅的表演,优质的诵读带领观众穿越时空,体味诗歌的神韵。五(3)班的《长征》振奋人心,包含感情的诗句内心情感与诗歌产生共鸣,心灵受到强烈的震撼。一个个节目令人耳目一新,表演形式或豪放或婉约,或慷慨激昂,或深情款款,表演虽不相同却无一不展现出月山中心小学孩子的优秀素质和良好的精神风貌。


比赛现场


经过一下午激烈角逐,分别按低中高年级评比出了三个一等奖分别是二(3)、四(2)班、六(3)。

本次诵读比赛主题鲜明、情味悠长,通过大赛营造良好诵读氛围,进而培养月山镇中心小学学生的良好诵读习惯,使经典之风浸漫校园。让广大师生切实感受到传统文化的无穷魅力,使他们在中华五千年的民族文化精华中得到熏陶,进一步增强了学生的民族自信心和自豪感。


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月山镇图书馆联合月山镇中心小学开展“诵读中华经典,营造书香校园”经典诵读班际比赛
撰写时间:2018-10-26
来源: 本网

“经典浸润心灵  智慧点亮人生”。为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明,培养学生热爱祖国传统文化的热情,提高中小学生经典诵读水平,促进校园文化建设,深入开展学校文化建设活动,月山镇文体服务中心、月山镇图书馆联合月山镇中心小学于2018年10月25日下午在月山镇中心小学举行了“诵读中华经典,营造书香校园”的经典诵读班际比赛。



月山镇中心小学一直将“打造书香校园和书香班级”作为明确的办学目标,扎扎实实开展一系列的精彩的课外阅读活动。全校师生树立“以读书为乐,以读书为美”的思想。此次活动以传承国学经典,弘扬24字核心价值观精神为宗旨,以熟读成诵为目标。全体师生群策群力,积极参与,精心选择诵读内容,组织学生认真排练,比赛如火如荼,取得了较好的效果。


伴随着古典韵律,一、二、三年级的孩子们给大家带来的《江南》、《声律启蒙》、《咏柳》、《弟子规》、《梅花》、《回乡偶书》、《论语》……一篇篇经典佳作,经过教师精心编排,学生吟诵演绎,将古典诗词与音乐、舞蹈融为一体,达到了文学与艺术、传承与发展的完美结合。比赛中,各班表演内容丰富,形式多样,小选手们表现出色。伴随潺潺的音乐声,我们看到了孩子们声与情的高度统一,既有深情的男女生对诵,也有个人的激情领诵,既有慷慨激昂的音韵回荡,也有低沉婉转的旋律萦绕。特别是当二(3)班的《梅花》,二(4)班的《声律启蒙》和三(3)班的《论语》呈现在观众面前时,伴随琅琅诵读声,台下的掌声此起彼伏,不绝于耳,可谓是给大伙儿献上了一场视觉与听觉相融合的盛宴。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,校园增添了浓厚的文化韵味。


比赛现场


四、五、六年级组的《游山西村》、《论语》、《大学》片段、《道德经》、《少年中国说》、《国华少年》、《长征》等21个节目让诵读活动进一步得以升华。孩子们穿着整齐,精神饱满声情并茂,融诗书琴画与一体,将诗词、音乐、舞蹈有机整合。有深度,有广度,四(2)班的《论语》、六(3)班的《少年中国说》利用优美的意境,优雅的表演,优质的诵读带领观众穿越时空,体味诗歌的神韵。五(3)班的《长征》振奋人心,包含感情的诗句内心情感与诗歌产生共鸣,心灵受到强烈的震撼。一个个节目令人耳目一新,表演形式或豪放或婉约,或慷慨激昂,或深情款款,表演虽不相同却无一不展现出月山中心小学孩子的优秀素质和良好的精神风貌。


比赛现场


经过一下午激烈角逐,分别按低中高年级评比出了三个一等奖分别是二(3)、四(2)班、六(3)。

本次诵读比赛主题鲜明、情味悠长,通过大赛营造良好诵读氛围,进而培养月山镇中心小学学生的良好诵读习惯,使经典之风浸漫校园。让广大师生切实感受到传统文化的无穷魅力,使他们在中华五千年的民族文化精华中得到熏陶,进一步增强了学生的民族自信心和自豪感。


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